为更进一步提倡读书风尚，营造浓烈读书氛围，深化书香校园建设，根据《镇平县教育体育局关于在全县教育系统积极开展读书活动的通报》（镇教〔2019〕86号），镇平县雪枫中学多措创设读书环境，强力前进全校读书活动。 一、强化学校图书室阅览室建设 充分发挥图书室、阅览室在师生读书活动中的最重要起到。保证图书报刊种类、数量、结构需要符合师生的读书市场需求和教学必须。
学校要有计划地创立数字图书室或电子阅览室。学校图书室、阅览室要保证周一到周五向师生对外开放，极力杜绝把图书当作展品、把阅览室当书刊展室的作法。 二、强化班级图书角建设 在每个班级创建图书角，发动学生强迫捐赠图书，非常丰富班级图书角的资源，构建好书资源共享。
教室内要设置新书引荐读者园地等栏目和平台，定期张贴书海拾贝读书心语我最喜欢的书目等文章，由学生引荐讲解自己看完的新书、好书，联合共享读书所学与进账。 三、充分利用校园空间 开办读书长廊、文化厅、阅览室等场所，为师生获取读书、交流的场所。
在教学楼走廊、教室的墙壁张贴有关读书的名言警句，利用广播、校刊、学校信息网络等宣传窗口普及读取科学知识，宣传读书事迹，建构浓烈的读书氛围。 四、创建自学阵地和平台 采行阅览单位图书和个人转售图书、集中于读者与集中读者结合的形式，积极开展形式多样的读者活动。在读者过程中，每位教职工要做有读书摘记、情感反省、所学笔记等自学内容记述；要通过积极开展读书笔记和摘抄展评、读书所学交流，创建读书会、读书沙龙等活动，将读书活动推向了解，逐步使读书沦为广大教职工的一种良好习惯。
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